我校召开2017版人才培养方案审定会

信息来源:教务处   发布时间:2017-12-14 17:04:30   阅读次数:

  12月13日上午,学校组织召开了2017版本科人才培养方案审定会,副校长赵龙庆、教务处、人事处、评估办、校教学委员会成员及各专业负责人参加了会议。会议由教学委员会主任委员陈玉惠教授主持。

  首先,赵龙庆副校长强调了本科人才培养方案是学校本科教学工作的纲领性文件,学校高度重视本科人才培养方案的修订工作;他要求各学院在具体制定人才培养方案时应该改革本科教学理念,注重教授学生学习方法而不是单纯的灌输知识,充分考虑学生的需求,将更多的时间还给学生进行自主学习。

  随后,教务处杨思林处长详细介绍了2017版本科人才培养方案的修订过程与程序。为进一步加强本科专业建设、课程建设、建立更加科学完善、反映时代特征、符合学生发展需要的本科人才培养体系,我校自2016年6月起启动了新版本科人才培养方案的制定工作,制定工作分为四步进行,第一步为指导性原则意见的制定,学校于2016年6月印发了《新万博体育manbetx关于制订本科人才培养方案的原则意见》;第二步为方案制定,各教学单位通过充分调研、广泛论证,于2017年7月提交了培养方案初稿;第三步为修订完善,2017年9月各专业以新学院为教学单位对培养方案进行进一步修订完善;第四步为审核审定,经过校内专家、兄弟院校专家多次审核,于2017年10月形成了2017版本科人才培养方案定稿。

 

  与2012版培养方案相比,2017版培养方案有四大特点:采用了软件管理;适度压缩了总学时学分;提高了实践教学的学分比例;增加了创新创业教育和“永椿”教育模块,极大地提高了学生课程学习的自主权,进一步形成和完善了通识教育+专业教育+创新创业教育的课程体系结构。

  会上,委员们对此次人才培养方案的制定工作表示了肯定,在前期审阅各专业人才培养方案和现场认真听取各专业负责人汇报的基础上,针对数理学院关于大学物理课程开设的建议、建筑学等9个专业超出原则意见建议总学分等议题提出了很多建设性的意见和建议,相关专业负责人也对委员们提出的问题进行了详尽地解答和认真地记录。经过热烈讨论,充分论证和集体表决,教学委员会决定原则通过73个普通本科和5个高职本科的人才培养方案。(文/图: 邵瑜 段旭)

   

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